Requisitos para la escritura de la tesis

La escritura de la tesis debe cumplimentar un grupo de requisitos para lograr su comprensión y elegancia. En muchas ocasiones a pesar de tener resultados relevantes, la forma en que se expresan los mismos no los hace comprensibles, o no son científicamente fundamentados y ello hace que se pierda la calidad de la investigación. De ahí que en la escritura de la tesis se deban tener en cuenta dos tipos de requisitos: el fondo y la forma.

a. Requisitos de fondo: 

Unidad: Es el principio armónico de las partes con el todo. La unidad en toda tesis es la armonía de todas las ideas, tanto principales como secundarias. La unidad aporta perfecta concordancia entre problema, demostración y conclusiones.

Aunque se manejen varias ideas, hay una que es la idea fundamental, la base de la investigación y el objeto final de la misma. Las otras ideas son secundarias o subordinadas con respecto a ella.

Demostración: La tesis debe ser demostrada mediante el razonamiento lógico de los resultados a través de los procesos del pensamiento, cada análisis realizado debe conducir a conclusiones.

Profundidad: La tesis debe penetrar en la esencia del problema, no debe limitarse a sus cualidades fenoménicas.

Originalidad: La tesis tiene por objeto una materia demostrable o que no ha sido demostrada. Por eso una cualidad importante de la tesis es la originalidad. Ésta se logra mediante el análisis de los intentos realizados anteriormente por otros investigadores, o por el propio investigador, de resolver el problema.

En la tesis deben quedar demostradas las siguientes relaciones: 

1.  Problema – Objeto de estudio
2.  Objeto de estudio – Campo de acción
3.  Campo de acción – Objetivo
4.  Problema – Objetivo - Población
5.  Objetivo – Tareas investigativas
6.  Tareas investigativas – Métodos de investigación
7.  Problema – Objetivo – Idea científica
8.  Diseño de investigación – Estructura de la tesis
9.  Objetivos – Resultados
10.  Resultados – Discusión
11.  Objetivos – Conclusiones
12.  Conclusiones – Recomendaciones

b. Requisitos de forma: 
Los integran dos componentes básicos: el uso apropiado del lenguaje. y la organización del texto. Algunas ideas al respecto son:


El lenguaje de la tesis debe reunir las siguientes condiciones:

1. Debe ser propio, adecuado al objeto de estudio y a la ciencia donde se desenvuelve la investigación. El aspirante debe mostrar dominio de los términos empleados en la tesis, así como del área de investigación donde desarrolla la tesis.

2. La claridad es un elemento vital, la escritura debe ser accesible, explicar con pocas palabras, y saber ilustrar los conceptos difíciles de comprender mediante ejemplos u otras formas. La sintaxis debe ser correcta y el vocabulario al alcance de los lectores, no se deben usar palabras ambiguas, vagas, jerga, abreviaturas.

3. No se debe abusar de las siglas. Cuando sea necesario su uso, es aconsejable decir, por ejemplo: Atención Primaria de Salud (en lo adelante APS). En ocasiones se considera por el autor que el uso generalizado de determinada sigla la hace conocida suficientemente. De todos modos debe especificarse, puesto que los resultados pueden ser publicados y para otro lector de otra situación geográfica sería difícil su comprensión.

4. La concisión es la brevedad en el modo de expresar los conceptos, o sea el efecto de expresarlos atinada y sintéticamente.

5. Una imprecisión en el vocabulario puede provenir de una negligencia estilística, de la propia imprecisión mental del autor.

6. Se debe escribir en un estilo sobrio y mesurado, nunca en los extremos, ampuloso o ligero.

7. No se deben usar expresiones peyorativas ni elogios desmedidos. No se deben exagerar los conceptos ni los términos.

8. Cuando se empleen sinónimos para aumentar la riqueza del léxico, debe cuidarse que la palabra afín tenga el significado que se busca y armonice en el texto.

9. Debe especificarse la región, el país donde se realiza el estudio. En no pocas ocasiones pueden verse trabajos que dicen: en nuestra provincia, en nuestro país, lo que hace que el lector tenga que buscar otras páginas para localizar el área de estudio.

La organización del texto:

1. Debe escribirse en forma impersonal, es decir, en tercera persona del singular, por ejemplo, en lugar de “mi opinión es”, se debe decir: “en opinión de esta autora”, o “esta investigadora encontró diferencias con respecto a los resultados obtenidos por tal autor en tal lugar”. En ocasiones se leen trabajos que plantean: “nosotros vamos a presentar…”. Puede decirse: Se presenta…


2. Escribir con mayúscula cuando sea necesario, sin abusar de su uso.


3. Todas las comillas que se abran deben ser cerradas.


4. No escribir demasiadas cifras con números arábigos, en el caso de números menores de diez, tratar de expresar los mismos por su palabra genérica.


5. Usar los números romanos cuando sea necesario


6. Ser coherentes con las siglas, que queden explícitas en el primer momento de su uso en el texto y de ser posible no abusar de ellas.

7. No exagerar los subrayados.


8. Alternar con prudencia los numerales y los cardinales, los números romanos y los arábigos.


9. Debe revisarse la versión impresa con el fin de constatar:
     Si hay un correcto paginado. 
     Si las citas están entrecomilladas y referidas.
     Si se corresponde el número de las notas con la referencia y se aprecia correctamente en el texto.
     Si la bibliografía está ordenada de acuerdo a una misma norma Vancouver o APA. Es frecuente ver tesis escritas con una mezcla de normas.
     Si la bibliografía cuenta con todos los datos necesarios, ya sea libro o artículo de revista.

Los tiempos verbales: 

1. El resumen, se redacta en pasado.

2. La introducción, fundamentación y marco teórico se redacta en presente, pues son aspectos válidos hasta el momento y que mantienen su vigencia en el tiempo.

3. El material y método y los procedimientos se escriben en pasado, pues representan acciones ya realizadas. (En el perfil del proyecto se escriben en futuro)

4. Los resultados se escriben en pasado, pues fueron encontrados mucho antes de escribir la tesis.

5. En la discusión al debatir y opinar sobre contenidos de otros autores se escribe en presente, pues son conocimientos actuales que se usan como referencia, cuando se comentan los resultados obtenidos se escriben en pasado.

Escribir correctamente una discusión es un arte para poder llevar las reglas de la escritura de forma adecuada.

Es necesario insistir en que se trata de guía, que se ha integrado con algunos consejos que pueden resultar útiles, pero que los autores de las tesis deben complementar con sus conocimientos particulares en el tema que presenta. Es importante que los autores de las tesis sepan que deben utilizar estas guías como modelos y no interpretarlas como documentos normativos o como “camisas de fuerza”.

Un trabajo de tesis, en cualquier nivel, no debe juzgarse sólo por su formato, sino también por la calidad de su contenido, del mismo modo que una obra arquitectónica puede satisfacer todos los requerimientos técnicos dentro de una virtual infinidad de concepciones estéticas. El amplio espectro de temáticas en que podría legítimamente desarrollarse una tesis de maestría o doctorado hace estéril cualquier esfuerzo por diseñar un patrón único para los manuscritos de las tesis.

Fuente: Hernández, E. (2006) Metodología de la Investigación. Cómo escribir una tesis. Recuperado el 6/5/2018,  de http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/como_escribir_tesis.pdf